重度自闭症儿童能恢复到什么程度

重度自闭症儿童能恢复到什么程度

重度自闭症儿童能恢复到什么程度，大多数原因是因为家长没有陪在孩子身边，孩子眼中的缺少关爱，导致孩子从小的时候没人和他玩，和他说话，就形成了自闭症的发生，下面分享重度自闭症儿童能恢复到什么程度。

对自闭症患者，康复目标是希望患者通过康复训练以后，能够像正常孩子一样积极地参与社会。比如对处于学习阶段的孩子，希望他能够跟正常的孩子一样去完成学习。对年龄比较大的孩子，孤独症延续到成年的时候，希望他能够像正常人一样去工作，则表明训练的程度已经让患者达到正常。

但是要达到这样的目标，非常不容易，患者周围的人要付出非常多的艰辛、努力。所以要确定一个一个的小目标，一步一步朝着小目标去努力，患者才能够体会到，在一步一步小目标实现过程中带来的喜悦，绝对不能操之过急。

自闭症患者长大后是没有办法完全痊愈的。自闭症患者有不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板为主要临床表现。75%-80%的患者伴有不同程度的智力障碍，该病预后是较差的，随着年龄的增长，患者的语言逐渐发展，但是语言发育始终低于同龄人的水平。

婴幼儿期患者的重复刻板动作很突出，随着年龄的增长，兴趣狭窄、刻板动作症状减轻也是不明显的，社会交往能力和兴趣改善更是不明显。

青春期的患者还容易出现抑郁、焦虑情绪和强迫症状，估计66.67%的患者成年后在社会适应 ……此处隐藏1778个字……常的方式来满足其需求、只对非常直接的社交接触有所回应。

②局限的、重复的行为

行为刻板、适应变化极度困难、或者其他的局限重复行为明显地干扰各方面的正常功能。改变注意点或行动非常难受和困难。

比如，行为不灵活，对变化和转变极为抵抗，遵循限制性很高的惯例或固定仪式。专注于非常局限的执着的特殊兴趣。

（二）二级：“需要大量的帮助”

①社会交流

言语和非言语社交交流能力有明显缺陷；即使在被帮助的情况下也表现出有社交障碍；主动发起社会交往有限；对他人的社交接近回应不够或异常。

比如，只会说简单句子、其社会交往只局限于狭窄的特殊兴趣、有着明显怪异的非言语交流。

②局限的、重复的行为

行为刻板、适应变化困难、或者其他的局限重复行为出现的频率高到能让旁观者注意到，干扰了多个情形下的功能。改变注意点或行动难受和困难。

当这些模式被打断时，感觉到痛苦，难以从感兴趣的题目中被别人重新引导。

（三）一级：“需要帮助”

①社会交流

如果没有帮助，社交交流方面的缺陷造成可观察到的损害。主动发起社交交往有困难，对他人的主动接近曾有不寻常或不成功的回应。可能表现出对社会交往兴趣低。

比如，可以说完整的句子，可以交流，但无法进行你来我往的对话，试图交朋友的方式怪异，往往不成功。

②局限的、重复的行为

行为刻板，干扰了一个或几个情形下的功能。难以从一个活动转换到另一个。组织和计划方面的障碍影响其独立性。如果别人试图打断他的固化行为，他会抵抗。