如何帮宝宝塑造个性
如何帮宝宝塑造个性，孩子在成长过程中,会因为不同的经历与环境,造就不同的性格特点,所以,在孩子小的时候,我们就要注重培养孩子的性格。下面我们看看如何帮宝宝塑造个性。
如何帮宝宝塑造个性1菲菲已经5岁10个月了，漂亮可爱，但是我感觉她比别的小孩幼稚。她非常想跟小朋友玩，按她的身高应该是领导者，可她总是追随者。
Q：菲菲已经5岁10个月了，漂亮可爱，但是我感觉她比别的小孩幼稚。她非常想跟小朋友玩，按她的身高应该是领导者，可她总是追随者。在亲人面前有时桀骜不驯，而对别人(主要是小朋友)却殷勤讨好，最担心别人不跟她玩。
我想将女儿培养成一个自信、有独立能力、愿意思考的人，尤其担心她将来是一个缺乏个性，易被他人影响和操纵的人。我该怎样做？
A：小朋友在一起玩，谁应该是领导者，这并不取决于他的体魄，而是源于他的伙伴关系和组织能力。所以菲菲家长认为“按她的身高应该是领导者”，这种观点不太恰当。
另外，菲菲在亲人面前胆子较大，还有点放任，可是对小朋友却殷勤讨好，这其实也是常见现象。五六岁的儿童对家长和对别人的态度有时会不相同，这是因为他们知道怎样表现会让别人(家人、老师、小朋友)喜欢，有点“两面性格”。
至于她怕别人不跟她玩，是否她曾感受过被排斥在集体之外的“痛苦”？可能她以前在和小朋友玩时有几次表现不好，以致别人不爱和她玩。她认识到这一点，想改正，所以才好像要去“殷 ……此处隐藏797个字……词语
你可能很想诅咒、抱怨或说你认识的人的坏话，但是别忘记了，孩子一直在关注着你，因此，不要在孩子面前做这些事。也许你会和另一半发生激烈的`争吵，也最好是关起门来，这样孩子就不会模仿你的负面行为。
如果你使用了一个不好的词，而你的孩子注意到了，不要假装没有发生。道歉并说这种事不会再发生了。如果你什么也不说，那么你的孩子会认为这些词是可以使用的。
6、教孩子对他人有同理心
同理心是一项重要的技能，而且是教得越早越好。
如果孩子能知道如何站在他人的角度看待事情，那么他将能够从一个更自由的角度看待这个世界，并且能够设身处地为他人着想。
如果孩子回家告诉你，他的朋友对他很刻薄，可以试着和他探讨发生了什么事，看看他能否弄清楚朋友的感受，以及是什么导致了朋友的刻薄行为。
7、教育孩子学会感恩
感恩是一种美德，自古就有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之因”和“受人滴水之因，当涌泉相报”的名句。
感恩是一种品德。孩子只有懂得感恩，才会懂得去付出。孩子拥有了一颗感恩的心，才会懂得去孝敬父母，回报社会。
教会孩子真正的感恩与强迫孩子一直说“谢谢”是不同的。
在假期期间，我们可以带孩子去附近的养老院和儿童福利院去看望他们，为他们带去爱心的同时，也给孩子上了重要的一课，让孩子成为一个有爱心、有善心的孩子，让孩子知道现在的幸福生活来之不易，是教孩子学会感恩的重要方式之一。
我们都知道一句话：性格决定命运。我们在关心孩子能力发展（学习成绩与智力、的同时，也不要忽略了孩子的行为和性格的教育。
