如何训练孩子的手指运动
如何训练孩子的手指运动，因为手指的运动能刺激大脑的广大区域，而眼、手、脑的配合协调能够促进幼儿的智力发展。所以家长可以多给孩子多动手的机会。来看如何训练孩子的手指运动。
如何训练孩子的手指运动1撕纸
拿五颜六色的纸，让孩子自由地撕成条、块，并可以根据撕出的形状想像地称为面条、饼干、头发等等。如果家里有缝纫机，妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成的各色图形，让孩子撕下来玩。
折手帕、纸巾
手帕、纸巾都是柔软的，可以随便折成各种图形，教给孩子怎样折出角、边，折成纸船、纸鹤、花朵、扇子等等。
穿珠子、纽扣
让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的珠子、纽扣穿起来。随着孩子动作的熟练和精细化，珠子和纽扣的洞眼可以逐渐变小，绳子逐渐变细、变软。
夹弹子、糖球
让孩子用筷子把碗里的玻璃珠或者糖球一颗颗夹到其他的容器里，锻炼一段时间后可以换成颗粒更小的圆形豆子。
比划动作
在唱歌、跳舞、学儿歌的同时，可以教孩子用小手比划各种动作，把内容表演出来。
手工制作和生活自理随着年龄的增长，可以结合日常生活，让孩子自己系鞋带、拿筷子吃饭；给孩子准备小剪刀进行剪纸制作，玩插塑类的玩具等等都可以增进孩子精细动作的发展。
如何训练孩子的手指运动2如何锻炼孩子的手指灵活性？
手是认识物体 ……此处隐藏1112个字……调及手眼协调能力：解，系纽扣的练习 剥豆米/剥花生/拇指与其余四指分别碰触/单独伸出每个手指/穿珠子/扯开子母扣/解开纽扣的练习（大，小纽扣）/系纽扣（大，小纽扣）
（5）手指，手腕的配合协调能力：如厕后的清理训练
小方巾对折2到3下/软纸对折/用“蘸”的动作给娃娃便后清理/孩子的便后清理（给予适当辅助）
（6）涂色
正确握笔/涂鸦/在大空间内涂画/在几何形状内涂色/在区域内涂色/按规律涂色/独立涂色并选色
（7）书写
握笔随意划线/画直线/描红线条，形状，数字，汉字/仿点连线练习（4点，5点及多点），仿画仿写练习/按正确方式书写，抄写、
（8）橡皮泥
抓，捏，搓，揉练习/2指，3指，5指捏/单，双手手指搓/手心，手指按压拍/仿做简单图形/仿做简单物品/巧用模具做模型/看图，想象做物品
（9）剪纸
开合剪刀/单手握剪刀/双手协调配合剪刀/一剪刀剪断/沿粗短线剪纸/沿长细线剪纸/剪横，斜，折，弧线剪图形/剪图画
（10）夹子，镊子，筷子
打开夹子/单双手夹物品/用镊子夹较难物品/近，远距离用镊子运送物品/练习筷夹物品/打开筷子/用筷子夹纸团，泡沫/用筷子夹大块食物/用筷子吃饭
（11）加强手部力量
提较重物品/从大人手中抢东西/拉较重东西/拧毛巾/开抽屉/用脸盆端水/搬椅子/拧螺丝/用钥匙开锁/捏东西/拔草/开水龙头/按开关/上厕所冲水/夹子夹袜子/挠痒/堆叠物品/运送物品.....
（12）加强腕部力量
拧开瓶盖/舀水倒水/搅拌物品/敲打物品/投掷，抛扬物品/转动物品/用勺子进食
